Modelo analítico de titulación por tesis desde la pedagogía Gestalt

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Medina Vences, Cristina
Otras Contribuciones:	Mar Velasco, Patricia de Guadalupe (Asesor), Sánchez Noriega Armengol, María de los Ángeles (Asesor), García Méndez, Julieta Valentina (Asesor), Barrón Tirado, Concepción (Asesor), Ruiz Velasco Sánchez, Enrique (Asesor)
Formato:	Tesis de doctorado
Publicado:	MX 2018
Materias:	Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000772146 http://132.248.9.195/ptd2018/marzo/0772146/Index.html

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