Dificultades en la enseñanza-aprendizaje de la estequiometría en el bachillerato, una propuesta didáctica para enfrentarlas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Carrillo, Alejandra
Otras Contribuciones: Sosa Fernández, Plinio (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000774595
http://132.248.9.195/ptd2018/mayo/0774595/Index.html