Dificultades en la enseñanza-aprendizaje de la estequiometría en el bachillerato, una propuesta didáctica para enfrentarlas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Carrillo, Alejandra
Otras Contribuciones: Sosa Fernández, Plinio (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2018
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000774595
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