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Rendimiento escolar, funcionalidad familiar y estilos de aprendizaje en alumnos de educación básica

Rendimiento escolar, funcionalidad familiar y estilos de aprendizaje en alumnos de educación básica

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Camacho Vargas, Eduviges
Otras Contribuciones: Carreón Nieto, Hugo Christian (Asesor)
Formato: Tesis de especialidad
Publicado: MX 2018
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Medicina familiar
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000775428
http://132.248.9.195/ptd2018/junio/0775428/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000775428
http://132.248.9.195/ptd2018/junio/0775428/Index.html

Ejemplares similares

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    por: Fuentes Mondragón, Ana Verónica
    Publicado: (2008)
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    por: Guzmán Villasana, Hilda Guadalupe
    Publicado: (2016)
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    Publicado: (2022)
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    por: García Ortiz, Cynthia Raquel
    Publicado: (2014)
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    Publicado: (1991)

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