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Potenciar la comprensión lectora desde la tecnología de la información en el nivel primaria

Potenciar la comprensión lectora desde la tecnología de la información en el nivel primaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Razo Delgado, Maribel
Otras Contribuciones: Ocampo Hernández, Verónica (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2018
Materias:
Humanidades y de las Artes
Tecnología de la información
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000781789
http://132.248.9.195/ptd2018/octubre/0781789/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000781789
http://132.248.9.195/ptd2018/octubre/0781789/Index.html

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