El papel del nombramiento de tipos gestual y oral en la adquisición de clases de estímulos equivalentes

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Vázquez, Carla Arely
Otras Contribuciones: Torres Chávez, Alvaro Florencio (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000782524
http://132.248.9.195/ptd2018/noviembre/0782524/Index.html