El papel del nombramiento de tipos gestual y oral en la adquisición de clases de estímulos equivalentes

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Vázquez, Carla Arely
Otras Contribuciones: Torres Chávez, Alvaro Florencio (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2018
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000782524
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