Estrategias didácticas como herramienta en la impartición de la materia de historia, tomando como énfasis los estilos de aprendizaje según el modelo de Vak de los alumnos de 4° de primaria

Bibliographic Details
Main Authors: García Muñoz, Angélica, Márquez Enríquez, Arely Elizabeth
Other Authors: Hernández García, Maricela (Asesor)
Format: Tesis de licenciatura
Published: México 2018
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000783056
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2018/noviembre/0783056/Index.html