Del pensamiento crítico a la redacción del ensayo escolar : propuesta de diseño curricular de aula para alumnos del nivel medio superior del sistema incorporado
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Tesis de maestría |
Published: |
MX
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000784111 http://132.248.9.195/ptd2019/enero/0784111/Index.html |