Inclusión escolar de niños que presentan trastorno de déficit de atención e hiperactividad en la Escuela Primaria Lic. Antonio Ocampo Ramírez, Villahermosa, Tabasco

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Domínguez Iris, Génesis Yodajana
Otras Contribuciones: Alamilla Pérez, Rosa (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000784975
http://132.248.9.195/ptd2019/enero/0784975/Index.html