El uso de la app socrative como herramienta de autoevaluación del aprendizaje en el manejo del paciente con insuficiencia respiratoria
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000785598 http://132.248.9.195/ptd2019/febrero/0785598/Index.html |