Propuesta de un instrumento con válidez y proceso de confiabilidad para medir si el sujeto se concibe como victima de bullying en adolescentes que cursan el nivel secundaria
Autores principales: | , |
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Otras Contribuciones: | |
Formato: | Tesis de licenciatura |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000786840 http://132.248.9.195/ptd2019/marzo/0786840/Index.html |