Estrategias de trabajo colaborativo para un aprendizaje significativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el segundo grado, grupo ¨C¨ del CBT Dr. Ruy Pérez Tamayo de Ayapango, Estado de México
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| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Publicado: |
MX
2015
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000787313 http://132.248.9.195/ptd2019/marzo/0787313/Index.html |