El color en la educación artística-plástica como elemento transformador de la formación integral en los niños que cursan el segundo grado del nivel básico primaria

El color en la educación artística-plástica como elemento transformador de la formación integral en los niños que cursan el segundo grado del nivel básico primaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ortiz Morales, Isabel
Otras Contribuciones: Mejía Rodríguez, Jesús Felipe (Asesor), Macías Hernández, Jesús (Asesor), Martínez Durán, María Elena (Asesor), Ortiz Ponce, María Soledad (Asesor), Zepeda Guerrero, Aurora Guadalupe (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2019
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000788673
http://132.248.9.195/ptd2019/mayo/0788673/Index.html

Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000788673
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