Propuesta de taller : desarrollo de estrategias cognitivas en el aprendizaje del álgebra en alumnos de segundo de secundaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez Castañón, Gabriela
Otras Contribuciones: Vilchis Salcedo, Norma (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2019
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000789221
http://132.248.9.195/ptd2019/mayo/0789221/Index.html