El uso de estrategias para favorecer la comprensión lectora en escolares de sexto año de primaria

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Zertuche Ugalde, Alejandra Itzel, Ramírez Cázares, Montserrat
Otras Contribuciones: Fierro Luna, Fernando (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000790507
http://132.248.9.195/ptd2019/junio/0790507/Index.html