Modelo generativo : propuesta pedagógica para la enseñanza de la lectura, desde el enfoque conductista, en niños de 7 a 9 años, usuarios del PASOIM (Programa de Atención y Servicio para la Orientación Integral y Multidisciplinario)
Autor principal: | |
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Otras Contribuciones: | |
Formato: | Tesis de licenciatura |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2019
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000793048 http://132.248.9.195/ptd2019/agosto/0793048/Index.html |