La lengua de señas como primera lengua para favorecer el desarrollo cognitivo en las personas sordas y la adquisición de una segunda lengua

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ortega Islas, León Jacob
Otras Contribuciones:	García Villanueva, Jorge (Asesor), Corres Ayala, Patricia (Asesor), Herrán Iglesias, María Luisa (Asesor), Reguero Reza, Blanca Estela (Asesor), Cabrera Zamora, Ingrid Marissa (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Publicado:	MX 2019
Materias:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000793892 http://132.248.9.195/ptd2019/agosto/0793892/Index.html

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