Elaboración de un atlas y manejo de glosario como estrategias de aprendizaje para mejorar el rendimiento académico aplicadas al programa de Geografía de México y del mundo en primero de secundaria en el Colegio Miraflores (ciclo escolar 2017-2018)
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000794048 http://132.248.9.195/ptd2019/agosto/0794048/Index.html |