Elaboración de un atlas y manejo de glosario como estrategias de aprendizaje para mejorar el rendimiento académico aplicadas al programa de Geografía de México y del mundo en primero de secundaria en el Colegio Miraflores (ciclo escolar 2017-2018)

Elaboración de un atlas y manejo de glosario como estrategias de aprendizaje para mejorar el rendimiento académico aplicadas al programa de Geografía de México y del mundo en primero de secundaria en el Colegio Miraflores (ciclo escolar 2017-2018)

Bibliographic Details
Main Author: Flores Núñez, Lorena
Other Authors: Pérez Valadez, Martha (Asesor)
Format: Tesis de licenciatura
Published: MX 2019
Subjects:
Ciencias Sociales
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000794048
http://132.248.9.195/ptd2019/agosto/0794048/Index.html

Internet

https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000794048
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