Diseño de espacios de aprendizaje de la arquitectura desde el pensamiento complejo : un modelo innovador para la Facultad de Arquitectura, UNAM, Cd. Mx. caso de estudio :

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Monterrosa Otero, Paloma Jazmín
Otras Contribuciones: Verduzco Chirino, Gemma (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000794293
http://132.248.9.195/ptd2019/agosto/0794293/Index.html