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Influencia de las habilidades parentales en el desarrollo del juego simbólico de niños preescolares

Influencia de las habilidades parentales en el desarrollo del juego simbólico de niños preescolares

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mazón Sánchez, Juan Carlos
Otras Contribuciones: Ortega Silva, Patricia (Asesor), Torres Velázquez, Laura Evelia (Asesor), Flores Herrera, Luz María (Asesor), Guevara Benítez, Carmen Yolanda (Asesor), Vite Sierra, Ariel (Asesor)
Formato: Tesis de doctorado
Publicado: MX 2019
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000795906
http://132.248.9.195/ptd2019/septiembre/0795906/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000795906
http://132.248.9.195/ptd2019/septiembre/0795906/Index.html

Ejemplares similares

  • La importancia del juego simbolico en el desarrollo del nino en edad preescolar
    por: López Juarez, Maria de Lourdes
    Publicado: (1987)
  • Taller de educación sexual a través del juego simbólico en niños preescolares
    por: Villegas Salmerón, Guadalupe Carolina
    Publicado: (2019)
  • Detección de problemas emocionales del preescolar a través del juego simbólico
    por: Matías García, María Guadalupe
    Publicado: (2008)
  • Entrenamiento en habilidades parentales para prevenir problemas de aprendizaje en preescolares
    por: Monroy Anguiano, Eunice Stephany
    Publicado: (2023)
  • Conductas parentales y desarrollo de habilidades lingüísticas
    por: Guerrero Ortiz-Hernán, Bárbara
    Publicado: (2016)

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