El rol de los estímulos novedosos en el sesgo de forma en niños con trastorno del espectro autista

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Granados, Angélica
Otras Contribuciones: Tovar y Romo, Ángel Eugenio (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000798262
http://132.248.9.195/ptd2019/noviembre/0798262/Index.html