De las prácticas escolares a la vida comunitaria de Cherán K´eri : el papel de la escuela y el docente indígena desde el marco de la autonomía comunitaria
| Autor principal: | Cleto Díaz, Rosa Isela |
|---|---|
| Otras Contribuciones: | Chávez González, Mónica Lizbeth (Asesor) |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Publicado: |
México
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000799493 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2020/enero/0799493/Index.html |
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