Análisis de la formación, capacitación y evaluación docente para la enseñanza del idioma inglés en educación básica en escuelas secundarias públicas de la Cd. de México : aproximaciones a partir de la estrategia nacional de inglés
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000800133 http://132.248.9.195/ptd2020/enero/0800133/Index.html |