Intervención basada en atención plena compasiva en estudiantes de música con sintomatología ansiosa
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otras Contribuciones: | , |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Publicado: |
MX
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000805341 http://132.248.9.195/ptd2020/noviembre/0805341/Index.html |