Intervención basada en atención plena en el contexto escolar : cambios en medidas de atención y memoria de trabajo

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Escobar Pérez, Brenda
Otras Contribuciones: Huitron Vazquez, Blanca Estela (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000805694
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