Rendimiento escolar en alumnos de secundaria con procesos atencionales en condiciones de estrés y ansiedad : estrategias de trabajo
| Autor principal: | |
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| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de licenciatura |
| Publicado: |
MX
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000814172 http://132.248.9.195/ptd2021/agosto/0814172/Index.html |