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El proceso de adquisición de lecto-escritura en niños de primer grado de primaria

El proceso de adquisición de lecto-escritura en niños de primer grado de primaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pineda Garnica, Liliana Yazmín
Otras Contribuciones: Esparza Márquez, Rodolfo (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2014
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000815364
http://132.248.9.195/ptd2021/septiembre/0815364/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000815364
http://132.248.9.195/ptd2021/septiembre/0815364/Index.html

Ejemplares similares

  • El papel del docente en el proceso de adquisición de la lecto-escritura en los alumnos de primer grado de primaria
    por: Calzada Pacheco, Araceli
    Publicado: (2009)
  • La dinamica de grupo, para ninos del primer ano de primaria, en proceso de adquisicion de la lecto-escritura
    por: Davila Osorio, Patricia
    Publicado: (1992)
  • Los juegos didácticos como estrategia en la adquisición de la lecto-escritura, en el primer grado de educación primaria
    por: Pintado Martínez, Lolis del Carmen
    Publicado: (2018)
  • Evaluación del desarrollo de habilidades de lecto-escritura en niños de primer grado de primaria
    por: Martinez Silva, Alejandro, et al.
    Publicado: (2008)
  • Las estrategias del docente para la adquisicion de la lecto-escritura en los grupos de primer grado de primaria
    por: Hernandez Silva, Patricia
    Publicado: (1992)

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