Autoanálisis de la formación docente : de los procesos de invisibilización a la subjetivación en el entorno educativo

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Martínez, Cristina
Otras Contribuciones: Jiménez García, Luis Felipe (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: MX 2021
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000820701
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Acceso en línea sin restricciones
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