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Capacidad intelectual y relación con los factores de la inteligencia emocional en niños de preescolar

Capacidad intelectual y relación con los factores de la inteligencia emocional en niños de preescolar

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Martínez, Nataly Azucena
Otras Contribuciones: Alcocer Arriaga, Irma Elizabeth (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2022
Materias:
Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Ciencias Sociales
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000821665
http://132.248.9.195/ptd2022/enero/0821665/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000821665
http://132.248.9.195/ptd2022/enero/0821665/Index.html

Ejemplares similares

  • Inteligencia emocional en el niño preescolar
    por: Angeles Cureño, Gabriel
    Publicado: (2003)
  • Inteligencia emocional en el nivel preescolar
    por: Salles Carrera, Maitane Elena
    Publicado: (2011)
  • El desarrollo de la inteligencia emocional en niños de educación preescolar
    por: Javier Peregrino, Perla del Carmen
    Publicado: (2013)
  • La inteligencia emocional en niños preescolares como prevención primaria para el bullying
    por: Horta Granados, Guadalupe
    Publicado: (2016)
  • Influencia de la capacidad intelectual en el rendimiento académico en niños del preescolar
    por: Ambriz Ramírez, Virginia
    Publicado: (2005)

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