Los intercambios académicos internacionales y las consolidaciones identitarias académicas y culturales de profesores interculturales : casos de la ENBIO
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otras Contribuciones: | |
| Formato: | Tesis de doctorado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000824498 http://132.248.9.195/ptd2022/abril/0824498/Index.html |