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Simbolismo y hermenéutica : tres interpretaciones literarias de L’école païenne de Charles Baudelaire

Simbolismo y hermenéutica : tres interpretaciones literarias de L’école païenne de Charles Baudelaire

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villegas Carmona, Mabel
Otras Contribuciones: Alcalá Mendizábal, Diana (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Publicado: MX 2022
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000825704
http://132.248.9.195/ptd2022/mayo/0825704/Index.html
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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000825704
http://132.248.9.195/ptd2022/mayo/0825704/Index.html

Ejemplares similares

  • Un acercamiento à L'école des femmes de Molière, L' école des filles de Millot y L'école des mères de Marivaux : el problema de la educación de las Mujeres
    por: Aguilar López, Rossana
    Publicado: (2012)
  • La risa como condición del hombre en Charles Baudelaire
    por: Baltazar Salvador, Luis Alberto
    Publicado: (2024)
  • La idea de modernidad en Charles baudelaire y Walter Benjamin
    por: Odgers Ortiz, Olga
    Publicado: (1993)
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    Publicado: (2022)
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    por: Lavaniegos Solares, Mircea Gerardo
    Publicado: (2023)

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