Crítica al programa nacional de inglés (PRONI) a nivel preescolar en México

Bibliographic Details
Main Author: Morales Aguayo, Kanya
Other Authors: Chávez Romero, Eduardo (Asesor)
Format: Tesis de licenciatura
Published: MX 2022
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000827042
http://132.248.9.195/ptd2022/junio/0827042/Index.html
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