La lectura y su impacto en la formación profesional de los estudiantes de la licenciatura en pedagogía de la FES Aragón
Autor principal: | |
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Otras Contribuciones: | |
Formato: | Tesis de licenciatura |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2022
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000831636 http://132.248.9.195/ptd2022/octubre/0831636/Index.html |