Secuencia didáctica para la identificación y comprensión del conflicto y desenlace en un texto dramático, en la enseñanza del nivel medio superior : (propuesta de secuencia didáctica para la unidad I, de TLRIID III, CCH, UNAM)

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Olvera, Misael Jonatan
Otras Contribuciones: Viveros Anaya, Luz América (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000832925
http://132.248.9.195/ptd2022/noviembre/0832925/Index.html