Secuencia didáctica para la identificación y comprensión del conflicto y desenlace en un texto dramático, en la enseñanza del nivel medio superior : (propuesta de secuencia didáctica para la unidad I, de TLRIID III, CCH, UNAM)
Autor principal: | |
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Otras Contribuciones: | |
Formato: | Tesis de maestría |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2022
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000832925 http://132.248.9.195/ptd2022/noviembre/0832925/Index.html |