Secuencia didáctica para la identificación y comprensión del conflicto y desenlace en un texto dramático, en la enseñanza del nivel medio superior : (propuesta de secuencia didáctica para la unidad I, de TLRIID III, CCH, UNAM)

Secuencia didáctica para la identificación y comprensión del conflicto y desenlace en un texto dramático, en la enseñanza del nivel medio superior : (propuesta de secuencia didáctica para la unidad I, de TLRIID III, CCH, UNAM)

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Olvera, Misael Jonatan
Otras Contribuciones: Viveros Anaya, Luz América (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Publicado: México 2022
Materias:
Humanidades y de las Artes
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000832925
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2022/noviembre/0832925/Index.html

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