Efecto del aprendizaje moderado sobre los niveles de evocación, corticosterona y fosforilación del receptor a glucocorticoides en el hipocampo

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Galdamez, Katia Fernanda
Otras Contribuciones: Lorena Quirarte, Gina (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000837397
http://132.248.9.195/ptd2023/marzo/0837397/Index.html