Validación de la escala cuestionario de comunicación social (SCQ) para la evaluación de rasgos autistas en niños mexicanos con complejo de esclerosis tuberosa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Espinoza Bravo, Jesser Ali
Otras Contribuciones: García, Silvia (Asesor), Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Medicina, entidad participante
Formato: Tesis de especialidad
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000842501
http://132.248.9.195/ptd2023/junio/0842501/Index.html