Niños con discapacidad : cómo promover la inclusión desde el aula

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gómez Marquina, Eduardo
Otras Contribuciones:	Narvaez Castrejon, Claudia (Asesor)
Formato:	Tesis de licenciatura
Publicado:	México 2025
Materias:	Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000871114 https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2025/abr_jun/0871114/Index.html

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