Estimación de la efectividad de estrategias cognitivo conductuales, para lograr autocontrol de la conducta de ver televisión en niños de 7 a 9 años al realizar tareas académicas

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ávila Aguilar, Juana, Zárate Cruz, Hilda Noemí, Ramos Escobar, Fernando
Otras Contribuciones: Aragón, Laura Edna (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1986
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000013820
http://132.248.9.195/ptd2014/anteriores/microformas/0013820/Index.html