Comparacion de dos metodos de ensenanza tradicional vs. PSI-programado en una escuela normal

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brener Faitelson, Aida
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 1975
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000161628
http://132.248.9.195/pmig2017/0161628/Index.html