Efectos de diversas secuencias de instruccion y reforzamiento sobre la adquisicion y el mantenimiento de las respuestas verbales del repertorio cientifico en ninos
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis de maestría |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
1976
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000162173 http://132.248.9.195/pmig2017/0162173/Index.html |