El Método Montessori como una alternativa educativa para los niños con Síndrome de Asperger : Estudio de caso

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vázquez Rodríguez, Carmen
Otras Contribuciones: Gutiérrez García, Gabriela (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000629864
http://132.248.9.195/ptd2008/agosto/0629864/Index.html