Análisis del grado de dificultad de los reactivos que componen la prueba "Torre de Londres" como evaluación del desarrollo de las funciones ejecutivas en un grupo de escolares de la Ciudad de México

Bibliographic Details
Main Author: Guillén Sánchez, Mario Alberto
Other Authors: Villa Rodríguez, Miguel Ángel (Asesor), Flores Herrera, Luz María (Asesor), Villegas Zavala, Patricia Josefina (Asesor), Cárdenas Monroy, Dolores (Asesor), Valencia Chávez, Gabriela Carolina (Asesor)
Format: Tesis de licenciatura
Published: MX 2017
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000760848
http://132.248.9.195/ptd2017/junio/0760848/Index.html