Propuesta didáctica para la enseñanza de la gramática en el nivel A1 con base en el análisis contrastivo del español y el japonés

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rosas Rodríguez, Tania Paola
Otras Contribuciones: Rosales Luna, Laura Leticia (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000795032
http://132.248.9.195/ptd2019/agosto/0795032/Index.html