Propuesta didáctica para la enseñanza de la gramática en el nivel A1 con base en el análisis contrastivo del español y el japonés
Autor principal: | |
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Otras Contribuciones: | |
Formato: | Tesis de licenciatura |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2019
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000795032 http://132.248.9.195/ptd2019/agosto/0795032/Index.html |