Estudio sobre la efectividad de la pedagogía de género discursivo en la escritura de ensayos estudiantiles en inglés

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mora Contreras, Rubén
Otras Contribuciones: Ignatieva, Natalia (Asesor)
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000824911
http://132.248.9.195/ptd2022/mayo/0824911/Index.html