La ilustracion tradicional y digital como estrategia visual para el desarrollo de un software multimedia educativo para niños con retardo lectografico gnosico praxico

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro García, Vanessa
Otras Contribuciones: García Morales, Ariadne (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2001
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000295579
http://132.248.9.195/pd2001/295579/Index.html