La influencia del juego simbólico en el desarrollo de habilidades psicomotrices del niño/a de 6 años de la escuela de iniciación a la música y a la danza : una mirada pedagógica

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quiros Pérez, María Elena
Otras Contribuciones: Hirsch Pier, Esther (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000774508
http://132.248.9.195/ptd2018/mayo/0774508/Index.html