"El teatro como estrategia de apoyo didáctico para el desarrollo de las inteligencias múltiples en estudiantes de educación secundaria"

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zavaleta Medina, Esperanza
Otras Contribuciones: Navarrete Andrade, María de Jesús (Asesor)
Formato: Tesis de licenciatura
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000833441
http://132.248.9.195/ptd2022/noviembre/0833441/Index.html